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新华网:地方建立基础教育质量监测中心 探索破

作者:luofan 来源:未知 发布时间:2019-08-02 01:28
 

2019年7月31日晚,新华网以“地方建立基础教育质量监测中心 探索破解教育评价方式”为题介绍市教育局局长戴冠福在全省设区市教育局书记局长读书会上的发言内容。原文如下:

“评价对学校办学、学生成长、教师发展起着‘牵一发而动全身’的重要作用,是教育发展的‘晴雨表’‘风向标’。”日前,浙江省台州市教育局党委书记、局长戴冠福在2019年浙江省设区市教育局书记局长读书会上发言中表示。

戴冠福表示,几年来,台州抓住教育评价改革的关键,探索构建“监测、行政、督导”三位一体的格局,形成一整套区域基础教育质量监测体系。

戴冠福介绍,2011年,台州建立了地市级基础教育质量监测中心,开启了“地方监测”探索之旅。2014年,省教育体制改革领导小组将台州市列为中小学教育质量综合评价改革省级试点单位,“以教育质量专题监测推动教育教学改进的制度与技术”被确定为实验试点项目。目前,区域破解教育评价难题的台州方案逐步形成。

戴冠福表示,适应新趋势,要加强教育监测与评价理论和技术的学习,及时调整监测内容和监测重心,重视监测的个体化、综合性、全过程,在综合素质评价、学生核心素养、个体的全面发展监测体系上探索推进、形成特色、取得成效。重点要适应教育信息化发展趋势,推进教育管理、决策的信息化、智能化,重点建设“括苍云”教育大数据平台,为教育决策、教育管理、教育评估、教学改进、“最多跑一次”改革服务。

“下一步,台州市将以宣传和贯彻实施《浙江省教育督导条例》为契机,结合本市新一轮机构改革,高度重视教育督导机构建设,重视发挥督导任用,进一步理顺并优化‘监测探路——行政决策——督导跟进’三位一体教育质量管理机制,加强工作统筹,建立督政、督学、评估监测协作机制。”戴冠福说。

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