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一八年台州市直学校校本研训工作会议举行

作者:peili 来源:未知 发布时间:2018-11-06 16:14
 
  5月22日, 2018年台州市直校园校本研训作业会议暨“走进经典”读书沙龙第五期活动在台州市黄岩中学举办。来自20多所市直校园的校(园)长、分担副校(园)长和中层担任人参加了本次会议。市委教育工委副书记、市教育局副局长童文兴参加会议并说话。
  
  上午,市教师展开中心担任人对新拟定的《关于加强台州市直校园校本研训作业的若干定见》和《台州市中小校园本研训示范校确定方法》两个文件,分别从“职责、研讨、主题、项目、点评”5个要害词进行了全面解读,要求校园充沛了解和体会两个定见出台的布景和含义,体会精神实质,掌握作业要求,在新的起点上敞开校本研训作业新征途,会议还就2018学年校本研训作业进行了全面布置。黄岩中学、洪家中学、枫南幼儿园对本校(园)“校本研训的实践与考虑”做了典型共享,其他校园校长(园长)结合自己校园的校本研训状况作了“对标”讲话和沟通。与会人员以为《定见》的出台十分及时、精准,是一个很好的作业抓手,市直校园校本研训作业将由此开端走上制度化、规范化和特征化的轨迹,必将有力提高市直校园的校本研训全体水平。一起,来自身边校园的典型经历共享,也很好起到了互学互鉴、比学赶超的效果。
  
  下午,举办了“走进经典”读书沙龙第五期活动。沙龙紧扣《第五项修炼》之“心智形式”这一主题,环绕当时市直高中面对的一些典型共性问题,经过 “心思测验  沙龙破冰”、“理论实践  学习沟通”、“热情思辩  才智比武”、“体系考虑  解决问题”等环节,运用“反思实践、跳跃式揣度、探寻与宣传的平衡”等心智形式东西进行了深化思辩,我们在谨慎、灵动、深邃的思维磕碰中修炼自己的心智,不断敞开改进校本研训作业实效的“心智形式”。活动过程中,我们积极参与,深度考虑,意犹未尽。与会人员在谈到活动感触时,纷纷表示,“走进经典”读书沙龙系列活动给我们带来了不一样的体会和收成,期望这样的活动能持续展开下去。
  
  童文兴作了总结讲话,指出今日的会议既是一个作业布置会,也是一个经历共享会,更是一个学思践悟的读书会;并用“夯实根底,解放思维”八个字归纳了全天的活动,最终就怎么高质量推动校本研训作业提出了三点要求。
  
  一是要尽力营建教师为本的文明氛围。台州教育要跨越式展开,市直校园要高质量展开,要害在教师,根底在于教师部队全体水平的提高,在于每一个校园能不能培育和凝集一批优异的教师。校园一定要牢牢建立教师榜首的展开理念,要杰出教师在校园展开中的主体价值和共同位置,坚持杰出一线,杰出优异,真实把教师的生长和美好放在心上,执行内行动上。
  
  二是要尽力为教师生长搭建好渠道。校本研训是教师生长的最根底渠道,也是最重要的渠道。注重校本研训,就是注重教师部队建设。出台定见的初衷就是要静下心来专心致志抓部队,全神贯注强根底,坚持聚集抓惯例。校本研训要着力于每一个教师的展开,尊重每一个教师的生长需求;着力于教师的全面展开,尽力培育人师;着力于校本研训惯例项目的执行,坚持安身惯例抓惯例,把惯例项目做到极致做出特征;着力于校本研训职责的执行和查核成果的运用,构成奖赏向上、鼓舞尽力的良好氛围。
  
  三是要致力于构成寻求科学的校本研训文明。要愈加杰出先进教育理论和教育思维的学习,每人坚持深度读好一本经典教育书本;要杰出对教育规则的研讨和掌握,坚持以研讨的情绪对待教育教育,推动小课题研讨;要愈加杰出人文的熏陶和文明的沉淀,锲而不舍扎扎实实展开好走进经典读书活动;要愈加杰出常识的运用和发明,着力提高广阔教师理论与实践相结合的水平。
  
  此次活动是在前期大调研根底上,把市直校园“校本研训作业”面向深化的系列活动之一,也是“走进经典”系列主题学习的第五次活动。市教师展开中心将坚持推动“校本研训作业”和“走进经典”系列活动,并引荐《第五项修炼》作为2018年市直校园管理干部的必读书目。
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